Alejandra Hernández

Psicóloga recién egresada de la Universidad Pontifica Bolivariana seccional Bucaramanga con conocimiento en áreas de la psicología, investigación, atracción y selección, con experiencia en el area educativa y organizacional. Poseo habilidades como retención de información y una alta capacidad de concentración en la realización de actividades. Poseo gran destreza en aptitudes de la psicología que me han permitido desenvolverme en las cuatro prácticas de mi carrera.

Mi experiencia laboral más reciente fue como aprendiz universitaria en el área de Atracción y Selección, donde lideré procesos de reclutamiento y selección de aprendices técnicos, tecnólogos y universitarios a nivel nacional. Realicé entrevistas psicológicas, administré y analicé pruebas psicotécnicas, y elaboré informes de selección con conceptos finales para la toma de decisiones. También mantuve actualizadas las bases de datos relacionadas con los procesos de selección y perfiles de los candidatos.

Colaboré en el diseño e implementación de estrategias para la atracción de talento y en el fortalecimiento de relaciones con instituciones académicas. Además, verifiqué el cumplimiento de los requisitos de los candidatos, incluyendo la validación de documentos como Caprendizaje, cartas de presentación y antecedentes, antes de su envío al proceso de contratación. Contribuí al desarrollo de estrategias para mejorar la experiencia de los candidatos durante el proceso de selección y realicé monitoreo constante de tendencias en la gestión del talento, proponiendo mejoras para optimizar los procedimientos.

Desarrollé tres prácticas universitarias donde adquirí una amplia experiencia en atención y orientación educativa y clínica. En la primera práctica, brindé atención a estudiantes desde grado octavo hasta undécimo, organicé visitas universitarias, apliqué pruebas de orientación vocacional y diseñé una propuesta de intervención para estudiantes repitentes.

En la segunda práctica, trabajé con estudiantes desde los grados de transición hasta quinto, apoyando el Proyecto Transversal Institucional a través de talleres sobre temas de interés y actividades evaluativas. También realicé entrevistas a niños de nuevo ingreso y apliqué pruebas proyectivas.

Finalmente, en la tercera práctica, atendí pacientes en interconsulta en un entorno hospitalario, desarrollé una propuesta centrada en potenciar la inteligencia emocional en pacientes hospitalizados en el servicio de pediatría, y apoyé campañas de promoción y prevención en el hospital.

Esta trayectoria me ha permitido desarrollar habilidades tanto en la gestión organizacional como en el acompañamiento psicológico y educativo, aportando soluciones prácticas y estrategias innovadoras en distintos contextos.