Andrea Rodriguez Silva

He integrado una visión intercultural en mi práctica educativa, promoviendo un enfoque que respete y valore las diversas realidades culturales de los niños y sus familias. Además, me motiva profundamente trabajar con poblaciones vulnerables, ya que creo que todos los niños, sin importar su contexto, merecen una educación de calidad que favorezca su desarrollo integral y bienestar. Mi compromiso siempre ha sido crear ambientes de aprendizaje seguros, inclusivos y estimulantes, donde los niños puedan desarrollarse plenamente en un contexto de respeto, diversidad y bienestar emocional, ayudando a que cada uno de ellos tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

A lo largo de mi carrera profesional, he acumulado una vasta experiencia en el trabajo con niños de 0 a 5 años, desempeñándome en diversas instituciones educativas y sociales. Comencé mi trayectoria como docente en el nivel jardín en la ONG Construyendo Amor con Amor y en el Jardín Semillitas de Amor, donde tuve la responsabilidad de liderar un grupo de hasta 38 niños, lo que me permitió desarrollar habilidades en la gestión de aula y en la creación de entornos de aprendizaje inclusivos y seguros. Mi experiencia se amplió cuando asumí, en el último año, el cargo de Coordinadora en el CDIT Cardenal Pedro Rubiano Sáenz de la Fundación San Antonio. Aunque inicialmente mi contrato era como maestra, esta oportunidad me permitió expandir mis competencias hacia áreas administrativas, gestionando equipos y procesos dentro del contexto educativo.

En los últimos 11 años, me he desempeñado como maestra profesional en la Secretaría Distrital de Integración Social, donde he trabajado tanto en el ámbito institucional como familiar. Mi labor en jardines infantiles ha estado enfocada en el acompañamiento integral de los niños y en el apoyo a las familias, contribuyendo al desarrollo social, emocional y educativo de los pequeños en su primera infancia. Mi experiencia me ha permitido integrar prácticas pedagógicas innovadoras y fortalecer mi capacidad para trabajar en equipo, siempre con el objetivo de garantizar una educación de calidad que favorezca el bienestar y el desarrollo integral de los niños.

Mi información académica está centrada en la educación inicial con una sólida base teórica y práctica que me ha permitido especializarme en el desarrollo de la primera infancia soy licenciada en educación preescolar con especialización en infancia cultura y desarrollo.