CAMILO RAMOS SUAN

Filósofo egresado de la Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario (Santafé de Bogotá, 2008). Inicié mi labor investigativa con el proyecto de restauración cultural y am-biental de la comunidad Wiwa (Arsarios) de la la Sierra Nevada de Santa Marta, de la mano guía del Mamo Ramón Gil, y con la participación y el apoyo de la población del asentamien-to de Gotseyi, (cuenca del rio Buritaca). Colaboré en el área de audiovisuales para la Casa Indígena Gonawindua-Tayrona y para la organización Wiwa, YugumaiunTayrona, pertene-cientes al cabildo indígena de la SNSM. En trabajo conjunto con la Fundación Periferia, ges-tioné recursos para mitigar el impacto (especialmente en la población infantil) que el des-plazamiento de la comunidad EmberáKatío del valle de Urrá, llevó a la comunidad a peno-sas condiciones de hacinamiento en la Casa Indígena de Bogotá, a partir de actividades lúdi-cas y de promoción cultural. Desde entonces, he realizado estudios independientes en Edu-cación Ambiental, Etnología y Ecosofía, los cuales ha venido recogiendo para la preparación del libro “La Ecosofía explicada a los niños”. He dictado talleres sobre Historia del Arte y Ecosofía en el Liceo Español Pérez Galdós (Municipio de Tenjo), en el Gimnasio Campestre La Peña (Municipio de Tabio) y en distintas escuelas rurales del municipio de Tenjo. Estudié en la academia de Augusto Ardila (antigua academia David Manzur) Artes Plásticas y he ex-puesto mis obras en las diferentes casas de la cultura de los municipios de Cajicá, Tocanci-pá, Cogua, Tabio y Tenjo.

 Inicié mi labor investigativa con el proyecto de restauración cultural y am-biental de la comunidad Wiwa (Arsarios) de la la Sierra Nevada de Santa Marta, de la mano guía del Mamo Ramón Gil, y con la participación y el apoyo de la población del asentamien-to de Gotseyi, (cuenca del rio Buritaca). Colaboré en el área de audiovisuales para la Casa Indígena Gonawindua-Tayrona y para la organización Wiwa, YugumaiunTayrona, pertene-cientes al cabildo indígena de la SNSM. En trabajo conjunto con la Fundación Periferia, ges-tioné recursos para mitigar el impacto (especialmente en la población infantil) que el des-plazamiento de la comunidad EmberáKatío del valle de Urrá, llevó a la comunidad a peno-sas condiciones de hacinamiento en la Casa Indígena de Bogotá, a partir de actividades lúdi-cas y de promoción cultural. He dictado talleres sobre Historia del Arte y Ecosofía en el Liceo Español Pérez Galdós (Municipio de Tenjo), en el Gimnasio Campestre La Peña (Municipio de Tabio) y en distintas escuelas rurales del municipio de Tenjo. 

Filósofo egresado de la Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario (Santafé de Bogotá, 2008). Desde entonces, he realizado estudios independientes en Educación Ambiental, Etnología y Ecosofía, los cuales ha venido recogiendo para la preparación del libro “La Ecosofía explicada a los niños”.Estudié en la academia de Augusto Ardila (antigua academia David Manzur) Artes Plásticas y he ex-puesto mis obras en las diferentes casas de la cultura de los municipios de Cajicá, Tocanci-pá, Cogua, Tabio y Tenjo.