dayan michell medina reyes

Trabajadora social especialista en desarrollo integral de la infancia y adolescencia con énfasis en manejo ambiental, con experiencia formativa en orientación y restablecimiento de derechos humanos, equidad e igualdad de género con habilidad en manejo de población vulnerable, mujeres, niñas niños y adolescentes basado en el enfoque diferencial, gestión de desarrollo municipal y regional, capacitación, sensibilización, técnicas de manejo de conflicto, trabajo en campo, Con competencias como comunicación asertiva, capacidad de análisis, pensamiento conceptual, orientación al cliente, planeación y organización

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: CAFAM SECRETARIA DE INTEGRACION SOCIAL “CRECIENDO JUNTOS”  Cargo: PROFESIONAL PSICOSOCIAL 

FUNCIONES: liderar grupo de docentes para encuentros en casa, activación de rutas institucionales, gestionar espacios con parque, museos cinemas para el sidicu de los participantes, atención, orientación prevención desde el área psicosocial según problemáticas y necesidad de cada familia, desarrollo de encuentros grupales con madres gestantes, lactantes. Y niños niñas menores de tres años, y 5 años con algún tipo de discapacidad diligenciamiento de fichas sirve para incluir a nuevos participantes en el programa creciendo juntos. 

● NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: ICBF LENGUAJE CIUDADANO “MI FAMILIA” 

 FUNCIONES: vinculación familiar al programa mi familia, caracterización familiar, visitas domiciliarias, activación de rutas, gestión de casos, realización de actividades a las familias de las cartillas propuestas por el icbf, encuentros grupales con temática psicosocial, diligenciamiento del aplicativo mi familia y cuéntame. 

● NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: ALCALDIA LOCAL DE BOSA 

FUNCIONES: realización de pedagogía y capacitación en las comunidades de la localidad de bosa para la protección y cuidado en tiempos de covid19, sensibilización a ciudadanos y comerciantes sobre la importancia de adoptar las prácticas de reciclaje en su localidad. construcción y ejecución de talleres lúdicos para la participación ciudadana y el empoderamiento de autocuidado en su salud. 

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: SAVE THE CHILDREN “COLOMBIA” 

 FUNCIONES: asistente de espacios amigables para la respuesta humanitaria con niños, niñas, adolescentes y familias vulnerables de venezolanos y colombianos para brindar servicios de protección a la niñez, Las funciones de mi cargo eran planear y llevar a cabo actividades en los espacios amigables para la infancia (CFS). Y creación de club juveniles para el empoderamiento de los jóvenes en sus comunidades como líderes, Desempeñando un papel vital en la creación y ejecución de actividades de apoyo recreativo y psicosocial como derechos sexuales y reproductivos,  proyecto de vida, igualdad y equidad de género, prevención contra el maltrato físico, abuso sexual y reclutamiento forzado para niños, niñas y adolescentes usando los diferentes kits de herramientas, enfoques y manuales de protección, desarrollados por Save the Children, pertinentes a las edades, enfoque de equidad de género y diversidad, realización de censos y visitas domiciliarias. 

● NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: FUNDACIÓN ACJYMCA 

 Funciones: formación de jóvenes líderes gestores de paz en el desarrollo de tres componentes convivencia, paz, organización, participación y emprendimiento en el cual, a través del arte, el deporte y talleres formativos logramos formarlos para que sean líderes de sus comunidades, se trabajaba con jóvenes de la localidad de ciudad bolívar entre las edades de 13 a 18 años en situación de vulnerabilidad social como consumo de drogas, riñas, desarticulación familiar, matoneo. 

● NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: SECRETARIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL  

FUNCIONES: trabajo con poblaciones en situaciones de vulnerabilidad tales como, habitantes de calle, vejez y niños, niñas y a adolescentes con algún tipo de discapacidad. funciones: participación en clases y talleres de sensibilización sobre trato a los habitantes de calle, personas con discapacidad y adulto mayor. apoyar la logística y organización de eventos en las actividades realizadas por las dependencias responsables de estos grupos poblacionales, eventos tales como, conversatorios, experiencias de vida, foros, sensibilizaciones entre otros. ● NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: COLEGIO LICEO SAMPER URIBE 

 FUNCIONES: encargada de realizar la planeación y ejecución de planes de intervención socio familiar, acompañamiento a los padres de familias, restablecimiento de los derechos de los niños, desarrollo de capacitaciones y creación de escuela de padres.

NIVEL EDUCATIVO: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA; ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS: TRABAJADORA SOCIAL 

SENA: TÉCNICO EN MANEJO AMBIENTAL 

BACHILLER ACADEMICO: COLEGIO MILITAR LICEO SOCIAL COMPARTIR (2011)

ECXEL BASICO INTERMEDIO (2019)

 • DIPLOMADO EN GESTIÓN DE DESARROLLO MUNICIPAL Y LOCAL (2016)

 • CIUDADANO PROMOTOR DE PAZ

 • ATENCION PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 2022

 • DISCAPACIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA 2022