Diana Cano Iriarte

Psicóloga con más de siete años de experiencia profesional en contextos clínicos y educativos. Máster en Neuropsicología Clínica, con experiencia en evaluación e intervención de pacientes con diversos diagnósticos, diseño e implementación de programas de estimulación cognitiva y planes de intervención individualizados. Cuenta con trayectoria en el liderazgo de procesos de inclusión educativa, implementación de PIAR y formación docente en neurodiversidad y prácticas inclusivas. Enfocada en el desarrollo de programas de alto impacto, basados en la evidencia, con enfoque clínico integral y sensibilidad comunitaria.

He trabajado en la coordinación y ejecución de procesos de inclusión educativa en contextos escolares y comunitarios, participando en la caracterización, evaluación y acompañamiento de estudiantes con discapacidad y trastornos del neurodesarrollo en más de 13 instituciones educativas de diferentes municipios del departamento de Bolívar. He liderado la elaboración e implementación de planes individuales de ajustes razonables, el acompañamiento pedagógico a docentes y la facilitación de espacios formativos en inclusión educativa, PIAR y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), trastornos del neurodesarrollo, etc. Asimismo, he desarrollado procesos de intervención psicológica con personas con discapacidad, rehabilitación y estimulación cognitiva, atención a primera infancia y acompañamiento a familias, tanto en instituciones educativas como en fundaciones sociales, articulando acciones interinstitucionales orientadas al bienestar, la permanencia escolar y el desarrollo integral.

Soy psicóloga, graduada de la Universidad Tecnológica de Bolívar, con formación sólida en evaluación e intervención psicológica en población infantil y adolescente. Cuento con un Máster en Neuropsicología Clínica, actualmente finalizado y con título en trámite, que fortaleció mis competencias en procesos de evaluación neuropsicológica, intervención y análisis del funcionamiento cognitivo y conductual. Mi formación académica se complementa con estudios en investigación, primeros auxilios psicológicos y competencias socioemocionales, así como con un nivel de inglés B2, lo que respalda mi desempeño en contextos educativos, clínicos y comunitarios.