Ludy Katherine Pinilla Ardila

Terapeuta Ocupacional egresada de la Escuela Colombiana de Rehabilitación, con experiencia el campo educativo, clínico y de rehabilitación, con énfasis en el trabajo de procesos en habilidades motoras, cognitivas y funciones ejecutivas. Refuerzo en destrezas motoras finas y gruesas y procesos sensoriales, cómo manejo en el desarrollo integral de las habilidades, capacidades y dificultades de los niños, niñas, adolescentes y adultos en las diferentes áreas de ocupación, promoviendo la participación en su contexto educativo, familiar y social.

FUNDACIÓN ARCANGELES

1. Realizar valoraciones funcionales a pacientes adultos con diferentes diagnósticos neurológicos, lesiones medulares, traumas craneoencefálicos y enfermedades transitorias.
2. Asistir a juntas interdisciplinarias y reuniones solicitadas por las directivas. 
3. Realizar informes de valoración, establecer planes de tratamiento, informes de evolución y registro de atención diaria, informes de egreso y planes caseros, con los objetivos establecidos de cada paciente, donde se evidencien los avances y se realizan las modificaciones concernientes. 
4. Realizar asistencia grupal e individual, dar indicaciones al paciente y su acompañante de la sesión realizada y como favorecer en casa los objetivos. 
5. Realizar mensualmente calificación de FIM (Functional Independence Measure) y registro sistemático.
6. Hacer uso con los usuarios la herramienta de PABLO, para realizar valoraciones de rango de movilidad y amplitud articular, con el fin de favorecer el funcionamiento corporal.  

ALCALDIA DE COTA – SECRETARIA DE EDUCACIÓN 

1. Identificar, valorar y crear un plan de atención con los estudiantes, docentes y familiares. 
2. Elaborar material de trabajo de acuerdo a las necesidades de los estudiantes y los docentes, como guía de intervención.
3. Recibir y remitir a los estudiantes de acuerdo a sus necesidades que se evidencian en el aula de clases y en su participación social en las áreas de ocupación. 
4. Asistir a las reuniones solicitadas por coordinación, secretaria y alcaldía. 
5. Registrar en los formatos requeridos desde la coordinación o secretaria, las atenciones, remisiones y el plan de trabajo en el tiempo laboral. 

 TERCAMBIO CULTURAL – AUPAIR 4 ME 

Viaje al exterior por un año, estudiando el segundo idioma (ingles), conviviendo con una familia americana y encargada de dos niños con diagnóstico de autismo, cumpliendo cantidad de horas por estar a cargo de sus actividades escolares, extracurriculares, terapias y tiempo libre. El proceso de realiza por medio de un intercambio cultural, donde se aprende acerca de la cultura, rutinas, hábitos y estilo de vida de la familia americana, con posibilidades de viajar, estudiar y conocer otras personas, culturas, lugares y ambientes. 

Teléfono: 7040098 – Fundación mundo Colombia 

INSTITUTO DE ORTOPEDIA INFANTIL ROOSEVELT

I.P.S YENNY ZORAYA SALAZAR M S.A.S GIMNASIO GOLEMAN 

1. Valoración, atención e intervención terapéutica con población con discapacidad y sin discapacidad, parálisis cerebral, trastornos generalizados del desarrollo, patologías motoras y cognitivas entre otros diagnósticos. 
2. Elaboración de informes mensuales y evoluciones diarias sobre la intervención diaria y avances mensuales sobre el proceso terapéutico con el paciente y la familia. 
3. Desarrollo de talleres a padres y cuidadores, sobre temas específicos dentro del proceso terapéutico, actividades de la vida diaria, instrumentales y de ocio y tiempo libre. 
4. Atención integral a niños en condición de Discapacidad, Parálisis Cerebral, TGD Trastorno Generalizado del desarrollo y demás patologías motoras y cognitivas.
5. Valoración, tratamiento y estimulación sensorial de tipo grupal e individual.
6. Estimulación con cámara de Snoezelen.
7. Elaboración de guías de manejo y protocolos del Servicio, aplicación de pruebas de valoración especializadas, elaboración de férulas, aditamentos e intervención integral con familia.

• Diplomado avances y aplicación de la CIF (Escuela Colombiana de Rehabilitación) 2015.
• Seminario /Taller: Rehabilitación para personas con daño cerebral y/o medular (Construyamos conocimiento S.A.S)                                                              2015.
• Seminario/Taller: Evaluación y Diagnostico Ocupacional - Principios Básicos en Terapia Ocupacional (Escuela de Rehabilitación Humana de la Universidad de Valle). 2014. 
• Actualización Enfermedades neuromusculares hereditarias. (Instituto de ortopedia Roosevelt) 2018.
• Actualización en Rehabilitación sobre enfermedades discapacitantes del adulto. (Instituto de ortopedia Roosevelt). 2019.
• Diplomado gerencia e innovación en educación infantil. (Universidad del Bosque) 2020. 
• Especialista en desarrollo integral de infancia y adolescencia (Universidad Iberoamericana) 2021.