Miller Murcia

En el ultimo empleo me desempeñe como Supervisor de Laboratorio Fisicoquimico, Realice la labor prestando mis servicios como QUÍMICO donde se fortaleció el continuo aprendizaje en el tema. Soy un profesional en Química Pura y Aplicada. Con capacidad para aplicar conocimiento y comprensión en química a la solución de problemas cualitativos y cuantitativos, Comprender conceptos, principios y teorías fundamentales del área de la Química, Interpretar y evaluar datos derivados de observaciones y mediciones relacionándolos con la teoría, Capacidad para reconocer y analizar problemas y planificar estrategias para su solución, Habilidad para desarrollar, utilizar y aplicar técnicas analíticas, Conocimiento y comprensión en profundidad de un área específica de la Química, Capacidad para aplicar conocimiento y comprensión en química a la solución de problemas cualitativos y cuantitativos, Comprender conceptos, principios y teorías fundamentales del área de la Química, Interpretar y evaluar datos derivados de observaciones y mediciones relacionándolos con la teoría, Capacidad para reconocer y analizar problemas y planificar estrategias para su solución, Habilidad para desarrollar, utilizar y aplicar técnicas analíticas, Conocimiento y comprensión en profundidad de un área específica de la Química, 

Analisis Ambiental: Supervisor de Laboratorio Fisicoquimico

o Realizar actividades supervisoras en cada uno de los analistas, para garantizar la calidad de los analisis.

o Realizar las actividades de Coordinación y programación de laboratorio para los diferentes análisis de cada uno de los clientes. 

o Participar en la ejecución del reporte de inventarios de los procesos realizados en la compañía.

o Realizar seguimiento a los analistas mediante la orientación y el acompañamiento en las diferentes actividades. reportar en los procedimientos y los indicadores diarios todas las actividades y avances. 

o Organizar y programarlos mantenimientos de equipos usados en los diferentes análisis en la empresa, con 

programaciones mensuales semestrales o anuales.

SENA Servicio Nacional de Aprendizaje: Instructor de Química Aplicada a la Industria.

o  Realizar actividades de desarrollo curricular, para garantizar la integridad en la formulación de proyectos.

o Realizar las actividades de Coordinación y programación de laboratorio para los diferentes grupos asignados por la institución además de realizar soporte y guía de las prácticas de cada uno de los proyectos asignados a cada grupo presto a su proceso de certificación en Técnicos en Análisis de Muestras Químicas.

o Participar en la formación y ejecución del proceso de inducción de los aprendices. o Realizar seguimiento a los aprendices mediante la orientación y el acompañamiento en las diferentes actividades. reportar en los procedimientos institucionales todas las actividades y avances. y Utilizar las herramientas digitalespara realizar los reportes. 

o Realizar la actividad de seguimiento a proyectos, evaluar oportunamente los aprendices y entregar la

información en los plazos establecidos por la coordinación académica. o Cumplir con lineamientos desarrollar además actividades inherentes y competencias asociadas al proceso de formación.

o Realizar actividades de evaluación y seguimiento en las diferentes actividades de aprendizaje y disciplina de cada uno de los aprendices en cada una de las fichas asignadas.

PI-CESI S.A.S. Profesionales Independientes consultoria y asesoria en ciencias e ingenieria: Quimico Analista Auxiliar Forense

• Análisis de muestra forenses desde el inicio de su cadena de custodia por diferentes tipos de técnicas como HPLC, GC, IR-TF, cromatografía de capa fina, titulación sencilla con indicadores y valoración con voltamperometria. Realizar las propuestas ante el estado y la empresa privada.
• Análisis de la marihuana en su estado natural ácido tetrahidrocannabinolico análisis después de su conversión en tetrahidrocannabis THC diferenciación de porcentajes de opiáceos y no opiáceos para la realización de su exportación o mercado medicinal, análisis físicos como frescura observación macroscópica como hojas y frutos, análisis microscópicos como pelos y su análisis químico con mezcla de ácidos efervescencia etc.. para cliente especifico del cauca.
• Asesor de la empresa y como profesional de la química con las siguientes funciones: Analista practico en geología de campo, analista instrumental de laboratorio (Análisis húmedos),en geomorfología y estructura, realización de actividades asociadas al levantamiento geológico y geomorfológico enfocados en las ejecuciones de los planes, programas y proyectos relacionados con el conocimiento geológico regional como nacional, estudios de geomorfología de la corteza terrestre, desarrollo de cartografía geológica útil para la realización de los modelos geológicos, evaluación de las amenazas geológicas y la exploración como prospección de los recursos del subsuelo, de acuerdo a las necesidades y directrices de nuestros clientes públicos como privados.

PMGroup de Colombia S.A. Precious Metals Group de Colombia S.A.: Auxiliar de Laboratorio Quimico, Analista de Laboratorio Quimico, Jefe de Laboratorio e Investigacion y Desarrollo, Supervisor de Procesos de Refinacion y Laboratorio e Investigacion y Desarrollo. Gerente de Procesos de Refinacion y Laboratorio de Investigacion y desarollo.

• Desarrollo del proyecto de recuperación de metales preciosos de desechos electrónicos usando los métodos analíticos de AAS y RXF para su mismo fin y desarrollo del mecanismo para montaje de planta.
• Desarrollo de nuevos productos y dispositivos, apoyado en las normas de especificaciones estándar internacionales como las ASTM conservando la calidad, entrega oportuna de información relacionada con las funciones asignadas para la toma inmediata de decisiones, Cumplimiento oportuno de los programas realizados. Planeación y ejecución de estrategias de investigación de nuevos productos.
• Análisis de tierras de mina con posibilidad de contenido de metales preciosos.
• Proyecto de investigación sobre catalizadores utilizados en la refinación del petróleo con recuperación de los mismos y de sus soportes de silicio y zeolitas.
• Diseño montaje y puesta a punto de reactor para producción de ácido nítrico a nivel de planta piloto (LABORATORIO), para pruebas de: oxidación de amoniaco, producción de catalizadores elaborados con metales preciosos como: Pt, Rh, Pd, Au y Ag. Y Posible síntesis de productos con metales preciosos. 
• Capacitación en el manejo de los diferentes equipos utilizados como: AAS, Balanza Analítica, Phmetro-Termómetro, Conductivimetro, balanza analizadora de densidades, balanza halógena de humedad.
• Utilización de técnicas analíticas, estandarización de las mismas y combinación de las técnicas investigadas para el mejoramiento de los análisis de los metales preciosos. 
• Control y Seguimiento a los procesos teniendo en cuenta su ejecución y verificación posterior. a las actividades desarrolladas en el planeamiento del proyecto investigado.
• Control y Seguimiento a todas las actividades administrativas en cuanto a costos, gastos y optimización de los recursos.
• Soporte técnico al proceso comercial.Soporte técnico al proceso de compras en la investigación de equipos de análisis de metales preciosos como el analizador de rayos X por fluorescencia comúnmente llamado RXF próximo a ser adquirido por la compañía, para el análisis. de muestras con mayor rendimiento, precisión, exactitud y evitando el método convencional de destrucción de la misma.

LABORATORIOS FARMACOL S.A. Visitador Medico profesional.

• Visita de los médicos en las diferentes especialidades control de éticos en los almacenes de cadena, y a los mayoristas, cumplimiento de cuotas establecidas por la compañía, Cobro de cartera, excelente rotación de productos, Crecimiento de zona por medio de clientes nuevos y recuperados.
• Disminución de cartera de 60 a 30 días, Crecimiento en Zona de ventas con la apertura de clientes nuevos y aumento en el volumen de venta.

COLEGIO ERICH FROOM Docente de Quimica jornada Nocturna.

• Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia química, se realiza la función pedagógica que consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno (estudiante o discente) lo alcance de la mejor manera posible.
• Guía y orientar el proceso de enseñanza - aprendizaje, teniendo en cuenta como profesional, cuales son las herramientas, habilidades y conocimientos necesarios para la formación del alumno en un nivel superior.
• realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del proyecto educativo institucional de los establecimientos educativos.
• el servicio de orientación estudiantil, la atención a la comunidad, en especial de los padres de familia de los educandos; las actividades de actualización y perfeccionamiento pedagógico; las actividades de planeación y evaluación institucional; otras actividades formativas, culturales y deportivas, contempladas en el proyecto educativo institucional; y las actividades de dirección, planeación, coordinación, evaluación, administración y programación relacionadas directamente con el proceso educativo.
• Maneja constantemente equipos y materiales de fácil uso, siendo su responsabilidad directa y maneja esporádicamente equipos y materiales.

ECOQUIMICA LTDA, Analista Quimico

• Análisis de muestra por diferentes tipos de técnicas como HPLC, GC, IR-TF, cromatografía de capa fina, titulación sencilla con indicadores y valoración con voltamperometria.
• Investigación de métodos de la USP. 
• Determinación de humedad por método kart Fischer.

COLEGIO COOPERATIVO LINO GIL JARAMILLO Docente de Aula Quimica Biologia y Ciencias.

• Realiza actividades docentes planificando, ejecutando, coordinando y evaluando el proceso enseñanza-aprendizaje, a fin de contribuir con el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas del niño de edad preescolar. Planifica las actividades evolutivas a realizarse en el aula.
• Escucha, hace empática. Estimula, Comunica, usa habilidades de Valentía, Humor, Generosidad y Determinación. Organiza, planifica y coordina las actividades previstas en el proceso de aprendizaje. Imparte enseñanza teórico-práctica a los alumnos. Evalúa y califica a los alumnos, según los criterios técnicos. Registra y lleva el control de las actividades y resultados obtenidos según la planificación. Desarrolla actividades dirigidas a estimular y fomentar habilidades, destrezas y aptitudes en el alumno. Aplica pruebas diagnósticas y evalúa los perfiles del alumno del grado anterior. Realiza informe del diagnóstico de alumnos o grupos. Cita y atiende a los representantes, cuando sea necesario y deja constancia escrita de lo tratado. Dirige actividades complementarias a los alumnos tales como: dinámicas de grupos, exposiciones, trabajos de investigación, actividades recreativas, deportivas, etc. Elabora boletines informativos referentes a la evaluación y actuación del alumno, actividades complementarias, etc. Elabora el material de apoyo necesario para el aprendizaje. Asiste a reuniones de padres y representantes, eventos y otros. Detecta problemas de aprendizaje y remite al especialista de ser necesario. Organiza y desarrolla actividades extra-cátedra para los alumnos. 
• Participa de los procesos relacionados con el inicio, desarrollo y culminación del año escolar. Fomenta hábitos personales, sociales, de estudio y otros en los alumnos.
• Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos por la organización. Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía. Elabora informes periódicos de las actividades realizadas. Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.

COLEGIO CENALC CALI, Coordinador Docente de Quimica Director de Grado 11

• Realiza actividades docentes planificando, ejecutando, coordinando y evaluando el proceso enseñanza-aprendizaje, a fin de contribuir con el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas del niño de edad preescolar. Planifica las actividades evolutivas a realizarse en el aula.
• se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, ciencia o arte- Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno lo alcance de la mejor manera posible.
• Planifica y programa los objetivos y tareas educativas para cada clase con anticipación. Busca información necesaria para conocer las dificultades de aprendizaje de los alumnos, sus causas y efectos. identifica las funciones cognitivas deficientes de loa alumnos para hacerlas objeto de su tarea educativa. Se asegura de que los alumnos hayan comprendido con claridad y precisión la información transmitida. Fomenta la participación de cada alumno tanto en lo individual como en lo grupal. Sondea los conocimientos previos de los alumnos y el vocabulario básico conocido al iniciar un tema. Selecciona y combina las estrategias de aprendizaje a medida que los estudiantes conocen y asimilan, busca cambios de modalidad y novedades para la presentación de los contenidos y las actividades. Eleva gradualmente el nivel de complejidad y abstracción de las actividades para potenciar las capacidades de los alumnos.
• Motiva a los alumnos a practicar la auto exigencia, precisión, la exactitud y el trabajo bien hecho según sus capacidades de esfuerzo. Fomenta la creatividad y la diversidad en la realización de trabajos para dar oportunidad a que cada alumno manifieste sus potencialidades.

• VIII Simposio de Materiales Poliméricos, Universidad Santiago de Cali, Cali-Valle del cauca, Noviembre 2,3 y 4 de 2022, Colombia.
• VII Simposio de Materiales Poliméricos, Universidad Santiago de Cali, Cali-Valle del cauca, Octubre 24, 25 y 26 de 2021, Colombia.
• VI Simposio de Materiales Poliméricos, Universidad Santiago de Cali, Cali-Valle del cauca, Octubre 23-27 de 2020, Colombia.
• V Simposio de Materiales Poliméricos, Universidad Santiago de Cali, Cali-Valle del cauca, Octubre 28-29 de 2019, Colombia.
• Curso Gestion Integral de Sustancias Quimicas y Residuos Peligrosos, Corporacion Autonoma regional del Valle CVC, Santiago de Cali-Valle del cauca, Noviembre 26 de 2019, Colombia.
• Curso de Fundamentos Legales, Científicos y Teóricos para operadores de Alcohosensores, Universidad Pontificia Bolivariana-Ferona, Palmira-Valle del cauca, Septiembre 27-29 de 2018, Colombia.
• Curso Breve de Aceites Esenciales: Fundamentos Químicos, Medicinales y farmacopeicos, Pineda Research Center-Corpenuv, Santiago de Cali-Valle del Cauca, Agosto 4 de 2018; Colombia.
• Especialización en Producción y Consumo Sostenible, Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, Centro de la Construcción, Septiembre 2017 – Septiembre 2018. Santiago de Cali. Valle del Cauca, Colombia
• Primer Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación, Universidad San Buenaventura-SENA, Santiago de Cali-Valle del Cauca, Noviembre 24 de 2017, Colombia
• Diseño y montaje de procedimientos analíticos en equipos analizadores de rayos X por fluorescencia tipo X-Lab 2000 y manejo básico de equipos RXF del tipo PANalytcal-Alfa 1, Bogotá-Cundinamarca, Abril 4-9 de 2010, Colombia.
• Fundamental theories, analytical possibilities of X-ray spectroscopy, sample preparations, generations of reports, basical maintenance, method development, calibration, in-depth knowiedge of the instrument. SPECTRO ANALYTICAL INSTRUMENT Gmbh & Co. KG, Kleve, November 10-17 de 2007, Germany. 
• Autoestima y Autocuidado de la Salud, Pontifica Universidad Javeriana, Santiago de Cali-Valle del Cauca, Enero de 2005, Colombia.
• Auditor Interno de Calidad, Althviz & Consultores Ltda. Palmira- Valle del Cauca, 2004, Colombia.
• Idiomas: Ingles Leído nivel: medio alto, Hablado nivel: medio bajo, Escrito nivel: medio bajo; Español: Lengua madre.2003 PMGroup de Colombia S.A. Palmira- Valle del Cauca, 2004, Colombia.
• Sistemas: Microsoft Office, ISO 9001 Versión 2003. PMGroup de Colombia S.A. Palmira- Valle del Cauca, 2004, Colombia. 
• Profesional en ¨VISITA MËDICA¨, CENCAC, Santiago de Cali-Valle del Cauca, febrero 2001, Colombia.
• Profesional en ¨QUÍMICA PURA Y APLICADA¨, Universidad del Valle, Santiago de Cali- Valle del Cauca, Octubre 30 de 1999, Colombia
• Cromatografía Líquida (HPLC) High Performance Liquid Chromatographic, Universidad Santiago de Cali, Santiago de Cali-Valle del Cauca, Septiembre de 1999, Colombia.
• Química del Azúcar ¨SUCROQUÏMICA¨, Universidad del Valle, Santiago de Cali-Valle del Cauca, Julio 1997, Colombia.
• Química en la Industria ¨PROCESOS INDUSTRIALES¨, universidad del Valle, Santiago de Cali-Valle del Cauca, julio 1996, Colombia.