Sharon Dayan Clavijo Cortes

Egresada de la Universidad Pedagógica Nacional como Licenciada en Educación con Énfasis en Educación Especial, con una amplia trayectoria en la implementación y desarrollo de propuestas pedagógicas que den respuesta a las necesidades a nivel educativo de un contexto en específico.

Experiencia en aula regular y en aula especial en el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades intelectuales de los estudiantes por medio de los lenguajes artísticos como estrategia pedagógica para dicho fin.

Fortalecimiento de los dispositivos básicos de aprendizaje por medio de herramientas lúdicas y didácticas con el fin de flexibilizar el currículo para el fortalecimiento de las habilidades intelectuales y sociales de los estudiantes.

Implementación y desarrollo de currículo flexible para aula regular con manejo de didácticas artísticas como medio para el desarrollo de habilidades de comprensión de la información. 

Técnicas de relajación y contención de comportamientos y crisis disruptivas y evitación de actividades. 

Entidad: Taller Artístico Clara Luna

Cargo desempeñado: Docente de Danzas

Funciones desarrolladas: Desarrollo de habilidades motrices finas y gruesas en estudiantes de primera infancia a través del lenguaje corporal y musical.

Jefe inmediato: Alejandra Sierra

Entidad: Jardín Infantil Kinder Feel

Cargo desempeñado: Docente de inclusión

Funciones desarrolladas: Acompañamiento en proceso de inclusión a estudiante Autista. Desarrollo e implementación de didácticas para el acercamiento al grupo.

Jefe inmediato: Jecce Calderon

Entidad: Clínica Neurorehabilitar

Cargo desempeñado: Acompañante Terapeutica 

Funciones desarrolladas: Acompañamiento en proceso de inclusión de estudiante con Autismo a la institución educativa regular, realizacion e implementacion de curriculo flexible con la totalidad de las materias académicas, manejo y desarrollo de técnicas de relajación para la disminución de conductas disruptivas en el aula de clase y elaboración de informes mensuales y trimestrales sobre la evolución y avance del estudiante. 

Análisis sobre la metodología de enseñanza e implementación de didácticas acordes a los gustos e intereses del sujeto. 

Jefe inmediato: Nathaly Gomez

Universidad: Universidad Pedagógica Nacional

Nombre del PPI: MediArte: Una estrategia innovadora en el fortalecimiento de las habilidades intelectuales en personas con DI.

Periodo de realización: 2018 - 2019

Proceso de Formación: III Encuentro Arte para la transformación de conflictos

Entidad que certifica: Universidad de los Andes

Fecha: 29 de Agosto del 2019

Proceso de Formación: VII Encuentro Nacional de Estudiantes de Educación Especial y Pedagogía Infantil. (ENEEPI)

Entidad que certifica: Universidad de la Guajira

Fecha: 9 de Octubre del 2019