Escenarios influyentes en conductas prosociales

La familia y la escuela son escenarios principales que participan como moduladores para influir en la etapa de la infancia entre 0 - 4 años de edad de una persona en las conductas futuras y en las posibilidades de triunfo, éxito y fracaso del ser humano. En el modo, que se interprete la educación por parte de estos influyentes, se adquiere un aprendizaje por imitación, observación que se convierte en una adquisición de lenguaje y conocimiento en los procesos empáticos en cada persona.