Maria Camila Rojas Palacios

Licenciada en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional, y técnica en atención integral a la primera infancia con una preparación teórico práctica mediada por la reflexión crítica, la cual permite reconocer diferentes aspectos conceptuales y prácticos relacionados con sujetos con discapacidad y/o talentos excepcionales, además de reconocer e identificar las diferentes de forma de ser: niños, niñas, jóvenes, adultos y adultos mayores. Asimismo, identificó los procesos de inclusión laboral y cómo estas poblaciones son sujetos activos en estos contextos. Acerca de mis capacidades más relevantes puedo situar la alteridad como principio fundamental y la comunicación como única vía para el progreso. Las prácticas realizadas me sitúan en un trabajo constante con la población con discapacidad Intelectual en la niñez, adolescencia y adultos en los contextos escolares y/o laborales, estos procesos se daban mediante la estructuración e implementación de una propuesta pedagógica pensada en cada una de las necesidades de los sujetos a trabajar.

Experiencia por medio de las prácticas educativas en diferentes contextos por semestre y en zona rural casi dos años, tambien por medio de monitorias academicas y/o gestión educativa realizadas en la Universidad Pedagógica Nacional, por ultimo apoyo indivudializo en procesos académicos. 

Técnica en atención integral a la primera infancia y licenciada en educación especial de la Universidad Pedagógica nacional